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Le nouveau carnet d’aventure Graphonémo débarque pour la rentrée !
Ces ateliers m’ont permis de trouver une autre façon d’enseigner. Cette pratique permet d’être plus attentif à chaque élève. On les suit mieux et en conséquence on les aide mieux. On est dans un enseignement plus suivi, plus individualisé. Etant directrice de l’école, les remplaçants qui prennent ma classe de CP lorsque je suis occupée utilisent avec facilité cette méthode qui est très facile à mettre en place ! J’ai vu des enfants réellement s’amuser à répéter la syllabe qui ne doit pas être cachée dans l’activité de suppression syllabique, et pas seulement ceux à l ‘aise avec le code. J’ai vu la petite étincelle dans les yeux des enfants quand ils avaient compris comment repérer la syllabe dans un mot. C’est en cohérence avec ce qu’ils font à l’école. C’est parfaitement judicieux et adapté. Les enfants ont le droit de se tromper, comme ça ils peuvent avancer en étant serein. On apprend des mots et avec les lettres on devait retrouver la syllabe. J’aime bien quand il faut éclater les ballons et trouver la fiole. La démarche syllabique de Graphonémo est tout-à-fait adaptée aux élèves. Maintenant, les élèves comme moi, nous avons une démarche beaucoup plus syllabique pour la production de sons. Les résultats sont bien meilleurs en ce qui concerne l’encodage et la production de l’écrit. C’est plus dur quand il faut éclater les ballons et trouver les syllabes. Moi je préfère quand on doit trouver la fiole. Moi, j’ai trouvé ça bien Graphonémo, parce que j’ai eu l’impression de jouer. Ce qui est intéressant avec Graphonémo, c’est qu’il permet de découvrir un outil comme la tablette. C’est fait de façon intelligente et avec de l’apprentissage. Il répond à deux besoins : à la fois le jeu et l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. C’est comme un cahier de vacances, mais sur une tablette. C’est un outil conçu par des enseignantes. Il s’appuie sur une véritable didactique d’apprentissage. Les enfants étaient très motivés. Ils ont travaillé la lecture, mais aussi l’écriture des mots et l’encodage. On peut utiliser Graphonémo en complément de la méthode, ou de manière autonome, pour découvrir des sons et des mots. Ludique, l’élève a plaisir à faire des exercices pourtant complexes. Si je dois reprendre un CP, je reprendrai cette méthode qui est attractive et efficace pour les élèves. Une grande majorité d’enfants a montré de l’enthousiasme dans l’acquisition de nouveaux phonèmes et ont très vite voulu lire seuls les mots dans les 3 activités. Magik Éduk se prépare à monter sur le ring Poitiers. 28 novembre.… Dure bataille en Nouvelle Aquitaine DU RÊVE… Début septembre un mail arrive, il… Quand on touche le fond… on ne peut que rebondir, non ? Les… Demain, mon fils « dys » fera son entrée en 6ième. Diagnostiqué précocement, dès… Nos enfants, vont-ils vraiment perdre toutes leurs connaissances ?Difficile de se faire une… Ma fille, qui est en GS ronchonne et dit qu’elle ne veut… Bonne question ! Effectivement, J’ai le souvenir, lors d’une présentation de Graphonémo, avoir été… Dans son numéro spécial « Jouer » du mois d’Août, le magazine La Vie… Vitesse ou fluence ? Il y a sûrement un malentendu, il confond… Alphabet et lecture : rien à voir, vraiment ? Il y a euh… une… C’était hier En 2019, un partenariat Laboratoire en sciences cognitives (UPEC CHArt,… En route vers l’écriture approchée : la liste des courses Dis-moi Sylvie,… Vlam, splatch, chluck ! Elle : « Alors, tu vois pour les… Pfff…ça commence mal ! Voilà ce que j’en lis: « La valeur prédictive du… Un peu plus âgée qu’Aline et Anne Marie, un peu moins que… Tout un été à attendre… 2 mois qu’il/elle vous rebat les oreilles… Décembre 2018 Lors de notre semaine Start Innov studio, nous avons appris… Jeudi 26 septembre 2019. Madame la rectrice Bénédicte Robert, accompagnée du DASEN*… Les 1ères journées Educnum se déroulent à Poitiers du 20 au 22 septembre. 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Ca y est… Je vais vous raconter comment j’ai découvert, moi, professeur des écoles spécialisée,… Une grande aventure d’apprentissage qui débute En cette période de l’année, charnière… On vous a peut être dit (l’enseignant, le psychologue scolaire, l’orthophoniste, le…Magik Eduk lutte contre l’illettrisme
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